Fernández (2001) chama a atenção para a importância do uso, pelos professores, da noção de pré-consciente. Por que levar em consideração os conhecimentos prévios dos alunos pode garantir uma aprendizagem significativa? a. Porque facilita a abordagem oriunda da consciência ativa. b. Porque fornece conceitos filosóficos e um maior entendimento do conteúdo escolar. c. Porque preenche itens como a problematização e matização da educação. d. Porque impede que a aprendizagem abarque a realidade vivida pelos educandos. e. Porque traz à tona fatores que já são conhecidos pelo educando.
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e. Porque traz à tona fatores que já são conhecidos pelo educando
escorpianaana:
correto!!!!
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