As orientações curriculares para o ensino de filosofia apoiam-se na legislação vigente, a LDBEN/96, que propõe uma coerência entre a prática escolar e princípios estéticos, políticos e éticos no processo de formação geral dos jovens. Mas qual seria a contribuição da Filosofia em relação ao exercício da cidadania no processo de formação destes jovens? Assinale a alternativa que responde a questão acima corretamente: Escolha uma:
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Embora inovando em sua apresentação, os PCN, enquanto política pública de orientação curricular, fundamentam-se na mesma racionalidade técnico instrumental que, desde a década de setenta, pretende imprimir, na educação
brasileira, um padrão de qualidade associado a critérios economicistas.” (Santiago, Anna, “Política educacional, diversidade e cultura: a racionalidade dos PCN posta em questão”,
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