Matéria: Português
Autor: jeniffer37p7rpdq
Perguntado 6 anos atrás

Quais as suas dificuldades neste momento de Pandemia (ensino remoto)? * Qual a relação da Matemática Clássica com a Matemática Financeira?*

Respostas

respondido por: santbeatriz45

Resposta:

Com certeza estudar matemática fica mais complicado pelo computador, ainda mais com conteúdo novo, pois em sala de aula, o professor exemplifica muitas coisas no quadro e é mais fácil manter a atenção. Muitos professores não possuem ferramentas que possam substituir eficientemente o quadro da sala de aula, e isso não coopera para o aprendizado

jeniffer37p7rpdq: e a segunda pergunta? a primeira tá ótima

santbeatriz45: Ah não tinha visto, desculpe. Acredito que ambas tenham o propósito de resolver problemas, minimizar incertezas e facilitar a vida. No caso, a matemática clássica é base para a financeira, esta última tem o objetivo de resolver problemas financeiros, organizar e adequar o planejamento

jeniffer37p7rpdq: obgggggg <3

Perguntas similares

Matemática

5 anos atrás

vode o gosto de completa de Tema on co Conco m 24 horas que o tempo em nos necesario para a Tema como son cometer e moras para minutos deve se muscar por so, sos uma tom 2400 mins No estudo sobre os e Angulos marco de meia-voit mede 1801 o e calcule o valor de em graus Observacao consulte aspe 2 5 45 60 Dj 75 3) Aunt de medio de volume de Seteme internacional de Unidades (s Apesar de notre parte do SL a unidade Ibro e reconhecida como unid stam

Química

5 anos atrás

Qual transformação química e descongelar uma carne? ME AJUDA PFV!!!!!

Inglês

5 anos atrás

O Present Continuous deve ser usado para expressar uma situação que está em desenvolvimento, ou seja, uma ação que ainda está ocorrendo, facilitando o entendimento. Coloque os verbos abaixo na forma do Presente Contínuo e marque a opção que apresenta uma sequência correta: COOK – SLLEP- MAKE – GET Escolha uma opção: a. Cooked – slleped – maked - getted b. Cooks – slleps- makes - gets c. Cookis – sllepies – makeis- geties d. Cooking –

Artes