Que aspecto a constituição de 1988, chamada de “Constituição Cidadã” trouxe de inovação no campo da Educação? A gratuidade do ensino público na modalidade profissionalizante. A obrigatoriedade do ensino primário a todos. Esta constituição garantiu os direitos civis dos negros, estrangeiros e indígenas. Direito à Educação a todos os brasileiros, incluindo indígenas e quilombolas. A obrigatoriedade do Estado em fornecer o ensino universitário gratuito a todos os cidadãos brasileiros. Sinalizar esta pergunta Pergunta 22 pts Quais foram as principais funções do FUNDEF e FUNDEB previstas pela LBD 9394/96. Regulamentar o ensino profissionalizante no Brasil. Criar um fundo especial para corrigir as desigualdades econômicas das redes de ensino dos Estados. Estabelecer as diretrizes curriculares nacionais. Manter um fundo econômico para a manutenção de alunos carentes nas universidades. Auxiliar economicamente a redes privadas de ensino quando se encontrarem em situação de dificuldade financeira. Sinalizar esta pergunta Pergunta 32 pts O que a LDD 9393/96 determinou em relação a formação de professores? Equiparação dos salários dos professores de todos os níveis da Educação básica. A remuneração dos professores seria compatível com seu nível de formação. Todos os professores devem se dedicar à Educação com afinco e determinação. A formação dos professores deveria ser através de licenciatura plena. A formação dos professores deveria ser compatível com o nível de ensino de sua atuação. Sinalizar esta pergunta Pergunta 42 pts De acordo com o texto base “A educação na Constituição Federal de 1988: avanços no texto e sua neutralização no contexto dos 25 anos de vigência.”, qual seria a “desculpa” que os governos utilizaram para explicar a dificuldade de implementação das melhorias do ensino conforme o autor ilustra no subitem “Neutralização das conquistas da escola pública” Os professores estariam desmotivados pelos baixos salários. As escolas públicas não estavam devidamente preparadas para estas novas reformas. A infraestrutura das escolas não comportava estas novas disposições. O estado não teria como arcar com as mudanças propostas pela LDB. Os professores foram responsabilizados pelos problemas das escolas. Sinalizar esta pergunta Pergunta 52 pts Conforme o texto base “Os Professores e a sua Formação num Tempo de Metamorfose da Escola” de António Nóvoa, qual o objetivo primordial dos Estados ao estabelecerem um a Educação obrigatória? Eliminar as mazelas sociais. Alcançar melhores índices de desenvolvimento na ONU. A construção de uma identidade cívica e nacional. Diminuir as desigualdades entre as classes sociais. Ter uma população mais culta e esclarecida.
Respostas
Resposta:Pergunta 1) Que aspecto a constituição de 1988, chamada de “Constituição Cidadã” trouxe de inovação no campo da Educação?
Resposta: Direito à Educação a todos os brasileiros, incluindo indígenas e quilombolas.
Pergunta 2) Quais foram as principais funções do FUNDEF e FUNDEB previstas pela LBD 9394/96.
Resposta: Criar um fundo especial para corrigir as desigualdades econômicas das redes de ensino dos Estados.
Pergunta 3) O que a LDD 9393/96 determinou em relação a formação de professores?
Resposta: A formação dos professores deveria ser através de licenciatura plena.
Pergunta 4) De acordo com o texto base “A educação na Constituição Federal de 1988: avanços no texto e sua neutralização no contexto dos 25 anos de vigência.”, qual seria a “desculpa” que os governos utilizaram para explicar a dificuldade de implementação das melhorias do ensino conforme o autor ilustra no subitem “Neutralização das conquistas da escola pública”
Resposta: Os professores foram responsabilizados pelos problemas das escolas.
Pergunta 5) Conforme o texto base “Os Professores e a sua Formação num Tempo de Metamorfose da Escola” de António Nóvoa, qual o objetivo primordial dos Estados ao estabelecerem um a Educação obrigatória.
Resposta: A construção de uma identidade cívica e nacional.
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