Question

construímos nossos conceitos de administração escolar e nossas práticas baseados num contexto internacional de reestruturação do sistema capitalista no qual se estabeleceram novas bases materiais de produção e novas formas de relações sociais, com intensificação de práticas transnacionais na economia, alterando e definindo comportamentos políticos da gestão pública educacional. esses conceitos definiram alguns critérios administrativos de desempenho escolar que foram (e ainda são) adotados na educação. assinale a alternativa correta que corresponda aos critérios administrativos estudados em bennosander (1995). a. administração eficiente, eficaz, efetiva e relevante. b. inteligência, observação, sensibilidade e criteriosidade. c. crítica, política, cultura e sociedade. d. administração econômica, administração eficiente.

Answer 1

Resposta:

Alternativa A: Administração eficiente, eficaz, efetiva e relevante.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Administração eficiente, eficaz, efetiva e relevante.