Question

3. As creches e as pré-escolas, na elaboração da proposta curricular, de
acordo com suas características, identidade institucional, escolhas coletivas
e particularidades pedagógicas, estabelecerão modos de integração de
diversas experiências. Tais experiências têm por objetivo o desenvolvimento
integral da criança no espaço e no tempo, de acordo com suas necessidades
e faixa etária.
1 - Incentivem a curiosidade, a exploração, o encantamento, O
questionamento, a indagação e o conhecimento das crianças com relação
ao mundo físico e social, ao tempo e à natureza.
II - Propiciem a interação e o conhecimento pelas crianças das manifestações
e tradições culturais brasileiras.
III - Promovam o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação
de experiências sensoriais, expressivas e corporais. que possibilitem
movimentação ampla, expressão da individualidade e respeito pelos ritmos
e desejos da criança.
IV Recriem, em contextos significativos para as crianças, relações
quantitativas, medidas, formas e orientações espaço-temporais.
Considerando o que garante a organização das práticas pedagógicas na Educação Infantil, as Diretrizes Curriculares Nacionais enfatizam a importância experiências . quais as alternativas que evidencia essas experiências no documento? ​

Answer 1

Resposta:

Letra B - I, II, III e IV Estão corretas, evidenciando as experiências no documento.

Answer 2

Resposta: Todas estão corretas.

Explicação:

Artigo 9º, das Diretrizes  Curriculares Nacionais para a Educação Infantil se encontra na página 57 do livro.