• Matéria: Ed. Física
  • Autor: priscilaernesto213
  • Perguntado 5 anos atrás

2) Assinale "V" para a alternativa verdadeira e "F" para a alternativa falsa em relação a coreografia,
( ) A montagem de uma coreografia exige um dominio dos elementos da dança (espaço, tempo, peso e
fluência em relação ao corpo em movimento).
( ) Utiliza-se de recursos específicos das outras linguagens artísticas, adicionando maior dramaticidade,
alegria, surpresa, espanto, enfim, diferentes emoções quando utilizando adequadamente os elementos.
) Coreografia é a arte da composição estética dos movimentos corporais, cuja origem se da quando surge
a necessidade de apresentar uma ideia ou sentimento a um público, por meio de movimentos corporais
expressivos, passando de ritualísticos para cênicos ou espetaculares.
( ) No passo a passo da dança circular, existe uma necessidade de priorizar a técnica e jamais o sentimento
de união de grupo pois o espírito comunitário, o apoio e o auxilio aos companheiros nesta dança não se
enquadra por ela ser de pura competição a fim de destacar aquele grupo que melhor dança.​

Respostas

respondido por: Anônimo
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Resposta:

Durante o ano de 1998, participamos de um intercâmbio entre professores brasileiros e ingleses com o intuito de pesquisar as similaridades e diferenças entre o ensino de teatro e áreas afins, como dança e narração de histórias, entre os dois países. Trabalhamos em pares, cada pessoa visitou o país de seu parceiro e observou sua prática relacionada à formação de professores, projetos de pesquisa e extensão universitária

Explicação:

o presente artigo tem como objetivo refletir sobre a Dança-Educação, tendo como cenário uma experiência intercultural envolvendo professores e pesquisadores do Brasil e da Inglaterra. Apresentamos a dança como área de conhecimento, comparando o ensino e a formação de professores nos dois países, respectivamente. Explicitamos a relação entre criar, executar e observar como meta para apreciação da dança. Discutimos o uso do vídeo como uma estratégia para ensino de Dança-Educação. Reconhecemos seus espaços de aprendizagem como possibilidades de trocas culturais e resignificação do corpo singular e múltiplo, a partir de abordagens da dança contemporânea.

respondido por: mmelodeandrade94
1

Resposta:

a) falso

b) verdadeiro

c) verdadeiro

d) falso

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