Esta semana gostaríamos de sugerir a você uma pergunta muito importante: De que forma você e
sua família, sua comunidade, sua escola, estão sendo impactadas pela Pandemia do COVID-19? Para
isso propomos uma proposta de redação. É muito importante que você se dedique a redigir um texto
nos moldes do ENEM, pois além de treinar para a avaliação, você também tem a oportunidade de traba-
lhar a sua argumentação, o que é de muita relevância para a aprendizagem da Sociologia.
A partir das leituras do PET 4, suas vivências, nos conhecimentos construídos ao longo de sua forma-
ção e com ajuda dos textos abaixo, redija um texto dissertativo-argumentativo, em modalidade escrita
formal da língua portuguesa, sobre o tema “Os Impactos da Pandemia e suas Desigualdades Sociais”,
apresentando uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e
relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa do seu ponto de vista.
Respostas
Resposta:
Uma das frases mais impactantes do livro A Peste, de Albert Camus, produzida no contexto da Segunda Guerra Mundial, é: “A estupidez insiste sempre”. Nessa obra, o autor cria o cenário de uma peste, que, associada ao avanço das ideias nazistas, matou boa parte da população. Na atualidade, o vírus Covid 19 assola o mundo, matando, também, muitas pessoas [apresentação do tema]. Semelhante à peste de Cumus, a propagação do vírus coloca em debate a importância de um projeto coletivo para a sociedade [Tese].
Primeiramente [conectivo], destaca-se que a contenção do vírus só é possível se todas as pessoas e nações assumirem compromisso com a coletividade [tópico frasal]. Nesse sentido, tal esforço se mostra como um grande desafio, uma vez que a sociedade líquida é marcada por relações individualistas e fragmentadas, como ressalta Bauman em sua sociologia. Isso pode ser observado no descumprimento da principal medida de profilaxia: distanciamento social – parte da população e até a liderança máxima do país não estão evitando aglomerações. [Fundamentação a partir de argumento de autoridade e exemplos concretos da realidade social]
Em segunda análise [conectivo], será necessário elaborar novas regras de convívio social [tópico frasal]. Na perspectiva sociológica de Émile Durkheim, podemos considerar que o avanço do coronavírus é uma anomia, porquanto contribui para a desintegração social e os mais diversos conflitos: crise econômica, desemprego, inflação, instinto de conservação da vida. Contudo, se o processo de combate aos vírus é coletivo, a sociedade precisa estabelecer atitudes de solidariedade, por se tratar de uma doença que afeta a todos, independentemente de classe social. [Fundamentação a partir do argumento de autoridade].
Portanto [conectivo], para que a realidade não imite a ficção [retomada da tese], é necessário que os indivíduos exerçam a empatia, como forma de fortalecer laços de solidariedade. Ademais, o Estado necessita ser o exemplo, procurando conscientizar a população sobre medidas de prevenção, para que os impactos possam ser minimizados e as vidas preservadas. [Fechamento com proposta de solução]
OS IMPACTOS DA PANDEMIA E SUAS DESIGUALDADES SOCIAIS
Atualmente, estamos vivendo uma pandemia mundial e com isso, tudo foi interferindo muito em muitas questões de alguma forma. O mercado aumentou os preços e até os pequenos comércios.
Foi imposto a sociedade o auxílio emergencial de R$ 600,00, que já modificou o valor recentemente, que não é o bastante para muitas famílias que tem muitas pessoas na mesma casa, e que sofrem essa consequência, pois não ajuda muito e chega a faltar.
Por fim, por mais que a OMS recomende muitas prevenções, ainda haverá pessoas que não irão respeitar essas recomendações. Já cheguei a ver muitas pessoas sem máscara e que não estavam respeitando o distanciamento social e que com isso, essas prejudicam muitas pessoas que estão se cuidando e tomando precauções. Caso contrário, poderá ter natureza político-ideológica a beira do achismo esquizofrenico.
Essa é minha redação, não sei se está certa e formal.
Explicando a última frase para quem não entendeu: como se a sociedade não entendesse e se fizessem de bobos.
Espero ter ajudado!