para o trabalho com a geometria, tanto nos anos iniciais quanto na educação infantil, pode-se considerar o tato como ferramenta de ensino. E, principalmente, na educação infantil as crianças aprendem fazendo uso dos variados sentidos. Tomando por base essas considerações, analise as sentenças como verdadeira ou falsa:
() uma alternativa é usar o tato delas para que percebam a diferença entre figuras planas e espaciais
()A sugestao seria colocar alguns objetos para representar as figuras em uma mesa, vendar os olhos dos alunos e pedir para que peguem um objeto e o identifiquem apenas com o toque, e depois retirar a venda para conferir
() a avaliação de atividades que utilizam o tato deve ser feita com a maior diversidade possivel, utilizando registros ou oralmente, de forma coletiva ou
Respostas
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17
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resposta acredito ser a alternativa A= vfv
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25
Resposta:
V-v-v
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