3. Una os períodos simples abaixo e transforme-os em períodos compostos. Para
isso, você utilizará palavras ou expressões que conectarão, unirão as duas
orações. Essas palavras são chamadas de conectores e estão no quadro a
seguir para que você escolha uma para cada situação:
Porque - logo que - apesar - então - porém - logo - segundo - quando-e
a) Eu estava na sala. Ele entrou.
b) Conseguí estudar tudo. Fiz uma ótima prova.
c) Estudei tanto. Não consegui fazer a prova toda.
d) Estudei muito. Preciso de uma ótima nota!
e) Os jornais anunciaram. O Cruzeiro ganhou o campeonato.
f) Recebeu o dinheiro. Depositou tudo rápido.
g) Não sabia onde era a rua. Chegou lá sem problemas.
h) Comprou o caderno. Entregou-o para o filho.
Respostas
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Resposta:
a) Quando eu estava na sala, ele entrou.
b) Consegui estudar tudo, então fiz uma ótima prova.
c) Estudei tanto, porém não consegui fazer a prova toda.
d) Estudei muito, porque preciso de uma ótima nota!
e)Os jornais anunciaram, quando o Cruzeiro ganhou o campeonato.
f) Logo que recebeu o dinheiro, depositou tudo rápido.
g) Não sabia onde era a rua, porém chegou lá sem problemas.
h) Comprou o caderno e entregou-o para o filho.
Explicação:
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