MAPA METODOLOGIA DA MATEMATICA - UNICESUMAR
alguem fez?
"E o futuro chegou! O professor de matemática e as tecnologias precisam se aliar para levar o conhecimento aos alunos.
Estamos vivendo um momento de isolamento social e de mudanças de paradigmas em vários âmbitos, na educação o professor de uma hora para outra precisou compreender e trabalhar com os meios digitais para atender o ensino e aprendizagem do aluno.
Partindo deste pressuposto, vamos nos desafiar a trabalhar com uma plataforma digital nos colocando no lugar de um o professor matemática que precisa se adequar a esta a modalidade de ensino a distância e levar o conhecimento de maneira mais dinâmica possível ao aluno.
Alquem pode me ajudar?
Respostas
Resposta:
Tbm estou perdida nesse MAPA,não entendi nada desse site,nem sei por onde começar,esperando alguém dar uma luz.
Explicação:
Resposta:
PLANO DE AÇÃO: Problemas envolvendo somas
1 - Proposta:
Organizar uma metodologia de atividades de modo ativa, criativa e dinâmica, que possa trazer benefícios ao ensino e aprendizagem dos alunos que estão em isolamento social, e com isso, por meio de uma aula a distância o professor possa trabalhar o conteúdo de matemática utilizando a plataforma Kahan Academy.
2- Objetivo:
Contribuir para despertar o interesse do aluno no ensino da matemática para desenvolver habilidades matemática
3 - Público Alvo:
4º ano do Ensino Fundamental.I
4 - Atividade Proposta:
Por meio da atividade no ambiente do Khan Academy – vou propor uma interação na atividade de resoluções de problemas e após solicitar que os alunos se juntem em pequenos grupos para organizar uma competição de um jogo na plataforma. Para isso a aula precisa ocorrer no laboratório de informática.
5 – Anexar uma foto da plataforma da atividade que vai propor: (fazer um PRINT da tela)
Problemas envolvendo somas
1) EM UMA FACULDADE ESTUDAM 560 ALUNOS NO PERÍODO DA MANHA, 895 NO PERÍODO DA TARDE E 1200 NO PERÍODO DA NOITE. AO TODO QUANTOS ALUNOS ESTUDAM NESTA FACULDADE?
2) UMA PADARIA FEZ 230 PÃES DE LEITE, 357 PÃES SOVADOS E 854 PÃES FRANCESES. QUANTOS PÃES FORAM FEITOS AO TODO?
6 - Considerações finais:
Nesse item, você deve escrever como acredita que a ação pode ser eficaz no processo de ensino e aprendizagem de matemática. Para isso pode trazer um texto de no mínimo 3 (três) parágrafos.
No primeiro, apresenta a temática,
No segundo, como que seria executada;
No terceiro e último parágrafo, traga os benefícios de se trabalhar com a plataforma no ensino de matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
7 - Referências:
Caso utilizar algum autor para se embasar, traga as referências aqui.
Veja como deve ser feita, sempre respeitando as normas da ABNT.
Este é só um exemplo de como deve ser feito esta atividade,copiar esta atividade pode ser considerado plagio pois este modelo pertence a faculdade.
Espero que este modelo possa ser de ajudar para cada um de vocês....