• Matéria: Pedagogia
  • Autor: jojo01
  • Perguntado 6 anos atrás

Uma implicação do princípio da avaliação para a inclusão, é que não é apenas o jovem, o adulto, o idoso que precisam ser avaliados, o professor também precisa (re) avaliar a sua prática. As autoras Ferreira e Leal (2006, p. 14) afirmam que: “[...] avaliar as próprias estratégias didáticas é fundamental para que possamos redimensionar o ensino, tendo como norte a avaliação do que os alunos fazem e dizem. Ou seja, ouvir o aluno e tentar entender as respostas que eles nos dão a partir dos instrumentos de avaliação é o primeiro passo para pensar sobre os procedimentos didáticos que usamos no nosso cotidiano. ” Sem dúvida, a avaliação realizada pelos jovens, adultos e idosos pode favorecer a possibilidade de:


jojo01: ALGUÉM SABE A RESPOSTAA?

Respostas

respondido por: gabrielidacruzcoluna
5

Resposta:

Todas as alternativas estão corretas.

Explicação:

Corrigido do Ava ✅

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