Question

pode-se observar que não há receitas prontas do que escolher e como se trabalhar mas caminhos que podem ser percorridos pelo professor no trabalho com a tecnologia nas escolas pizzarini Flávia Braga Maria dalvirene Menezes josinalva Estacio aprendizagem de matemática Londrina editora e distribuidora Educacional 2017 considerando a complexidade da produção do conhecimento matemático analise as asserções a seguir umas pectus ser considerado a respeito da produção do conhecimento matemático e abordagem visual mas muito utilizada nos dias atuais 2002 defende que a visualização é benéfica
ao facilitar a apresentação para outros e a manipulação da solução de problemas​

Answer 1

Resposta:

as asserção I e II são sentenças verdadeira e a II é complemento da I

Explicação passo-a-passo:

foi o que respondi

Answer 2

Resposta:

as asserção I e II são sentenças verdadeira e a II é complemento da I

Explicação passo a passo: