Question

Texto I
Ser brotinho não é viver em um pincaro azulado; é muito mais! Ser
brotinho é sorrir bastante dos homens e rir interminavelmente das
mulheres, rir como se o ridículo, visível ou invisível, provocasse
uma tosse de riso irresistível.
CAMPOS, Paulo Mendes. Ser brotinho. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos (Org.).
As cem melhores crônicas brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2005. p. 91.
Texto II
Ser gagá não é viver apenas nos idos do passado: é muito mais! É
saber que todos os amigos já morreram e os que teimam em viver
são entrevados. É sorrir, interminavelmente, não por necessidade
interior, mas porque a boca não fecha ou a dentadura é maior que
a arcada
FERNANDES, Millôr. Ser gagá. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos (Org.). As cem
melhores crônicas brasileiras, Rio de Janeiro: Objetiva, 2005. p. 225.
Os textos I e II utilizam os mesmos recursos expressivos para definir
as fases da vida de uma pessoa. Que recursos expressivos foram
utilizados e qual a função da linguagem está empregada no texto?​

Answer 1

Resposta:

Ambos os textos usam caracteristicas da fase daquele que se refere, novo ou velho são colocadas as características. É usado a mensagem, que envia oq sente em um meio poético

Answer 2

Resposta:

metaliguistica

Explicação:

que explica com humor e sentido de palavras