• Matéria: Ed. Física
  • Autor: Anônimo
  • Perguntado 6 anos atrás

4 -Assim como o futebol e o handebol que são modalidades esportivas coletivas, o atletismo e a ginástica que são modalidades individuais, os esportes com raquetes como por exemplo o tênis de mesa e o badminton, as lutas também fazem parte do currículo da Educação Física escolar e das vivências escolares dos alunos. Considerando suas experiências, aponte a alternativa que caracteriza uma das funções do estudo sobre as lutas nas aulas de educação física na escola: *

Definir, por meio de disputa durante as aulas, quem é o mais forte da turma.

Deixar os alunos preparados para se defender quanto brigarem na rua.

Demonstrar a diferença entre briga e luta e a importância de resolver as diferenças.

Aumentar o numero de praticantes de lutas para que o Brasil consiga mais títulos.

Respostas

respondido por: ammyvitoria
16

Resposta: c

Explicação:DEMOSTRAR A DIFERENCA ENTRE A BRIGA E LUTA E A IMPORTANCIA DE RESOLVER AS DIFERENCAS

respondido por: melonatalia110
2

Resposta:

A alternativa 3 eu acho que é

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