• Matéria: Pedagogia
  • Autor: mvschnaider
  • Perguntado 6 anos atrás

A didática no Brasil passou por vários momentos históricos, dando assim enriquecimento dos períodos e dos fatos ocorridos. Desde o Brasil Colônia até a atualidade, muitos foram os desdobramentos. Assim sendo, disserte sobre as situações que foram determinantes no Brasil Colônia e na atualidade com relação à didática.


RESPOSTA; No período do Brasil Colônia nos deparamos com a chegada e a influência forte dos padres jesuítas, os quais obrigavam a catequização dos índios, para poder usar-los como escravos logo depois. Ainda nesse período a educação dos colonizadores eram voltada aos seus próprios interesses pessoais. Ocorrendo a formação de suas próprias classes sociais, concedendo aos índios ao trabalho escravo, enquanto os colonizados buscavam melhores estudos na Europa. Já na atualidade, podemos afirmar que a didática possui um papel indispensável no processo de construção do ensino, deixando de ser técnico, e automaticamente a ser visto como algo que auxilia no esclarecimento do papel sociopolítico que a educação e a escola.

Respostas

respondido por: anapaulamarques293
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Resposta:

A influência maior fica a cargo dos padres Jesuítas

que chegam ao Brasil em 1549, trazendo em sua

bagagem a preocupação em catequizar os índios

e negros. Para os colonizadores foi vista uma

educação coerente a eles. É adotado o famoso

plano educacional: Ratio Studiorum. O método de

instrução era baseado na memorização. Foram

criados colégios e seminários.

Explicação:

Para a atualidade a Didática deixa de ser um mero

elemento técnico, ela “tem a função de esclarecer o

papel sociopolítico da educação, da escola e, mais

especificamente, do ensino e da aprendizagem, de

acordo com os pressupostos de uma Pedagogia

Transformadora: é o de trabalhar e ir além do

ensino dos métodos e técnicas, procurando associar

escola-sociedade, teoria-prática, conteúdo-forma,

técnico-político, ensino-pesquisa, professor-aluno

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