• Matéria: Ed. Física
  • Autor: zozoalinn
  • Perguntado 5 anos atrás
< >

Escolha o tipo de Bola Queimada que você mais gosta de jogar e
EXPLIQUE COMO JOGA ELA​

Respostas

respondido por: raysilva321
2

Resposta:

bola

Explicação:

pois essa brincadeira é muito legal e vc brinca com muitos amigo

Perguntas similares
Geografia
4 anos atrás
1. O que seria espaço geográfico?​
Contabilidade
4 anos atrás
O canudo biodegradável, os carros elétricos e o aplicativo Triider (aplicativo de serviços) podem ser classificados enquanto forma de exploração de oportunidades de negócios respectivamente: novos métodos de produção; nova forma de organização; novo mercado. nova matéria-prima; novo produto ou serviço; novo mercado. novo mercado; nova forma de organização; novo produto ou serviço . nova forma de organização; novo produto ou serviço;
Português
4 anos atrás
Por favor gostaria de explicação junto com a resposta. Qual a forma correta de dizer que a ação de eu repensar meu pedido de resignação é provável - e consequentemente não absoluto. A.( ) Talvez devo voltar para trás com meu pedido de resignação. B.( ) Talvez eu volto e não peço minha resignação C.( )Talvez eu volte atrás em meu pedido de resignação D.( ) Talvez eu decide contra meu pedido de resignação E.( )Talvez eu decide que não peça
Matemática
7 anos atrás
A(1,4) e B(2,-5) qual a resposta da equação geral da reta?
Matemática
7 anos atrás
Nunca entendi rais quadrada... Alguém pode me explicar como funciona?
Saúde
7 anos atrás
qual a relação entre osmose e a função renal?
Matemática
8 anos atrás
Me ajude PF!! Não entendi muito bem!
Matemática
8 anos atrás
Dada a função : f(x):2x²-12x+18, determine : f(-2)=
Ed. Física
8 anos atrás
O arremesso de peso possui estilos técnicos diferentes em relação ao deslocamento. Quanto à empunhadura, a finalização e o arremate, os estilos são comuns. Para o trabalho com o arremesso de peso na escola, o professor deve propor um processo pedagógico para melhor aprendizado do aluno. Sobre o processo pedagógico do arremesso de peso podemos afirmar que: I- Promover atividades que motivem os alunos a arremessar de formas diferentes (com ambas