A autorregulação da aprendizagem é um processo que os estudantes fazem por si próprios, proativamente, e não como algo que lhes ocorre reativamente no ensino. colocar o foco no papel do aluno como principal ator do processo de construção do conhecimento é sinônimo de promover a sua autonomia no aprender.
Os alunos são proativos nos seus esforços para aprender porque:
Alternativas:
a) São inconscientes das suas forças e limitações.
b) O seu comportamento de estudo não é guiado por objetivos auto estabelecidos.
c) Não existem estratégias para ajudar os alunos alcançar a autorregulação da aprendizagem.
d) A autorregulação da aprendizagem é capaz de transformar as habilidades mentais em habilidades acadêmicas.
e) As dimensões da autorregulação devem ser reguladas por outros (professores, pais, etc) pois só assim serão proativas.
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5
Resposta:
Av1 - Ed - Competências Sócioemocionais
A - D - C - B - D
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0
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av1
1 b
2 c
3 c
4 c
5 b
av2
1 e
2 b
3 b
4 b
5 a
Explicação:
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