Question

4)
No processo de autorregulação da aprendizagem (ARA) estão presentes seis dimensões que envolvem processos diferentes, segundo Zimmerman (1994). Analise as afirmativas com as dimensões apresentadas e seus processos principais:

I. Método se refere a responder à questão sobre o porquê uma pessoa se engaja na ARA.

II. Motivo refere a como a ARA acontece, ou seja, como é operacionalizada por meio de diferentes estratégias.

III. Tempo se refere a quando o aluno vai se engajar em uma tarefa de aprendizagem e por quanto tempo permanecerá nela.

IV. Comportamento resume o que se faz quando se deseja realizar uma tarefa de aprendizagem ou desenvolver determinado nível de competência em um assunto.

Estão corretas as afirmativas:

Fonte: Fonte: ZIMMERMAN, B. J. Dimensions of academic self-regulation: a conceptual framework for education. In: SCHUNK, D. H.; ZIMMERMAN, B. J. (Ed.). Self-regulation of learning and performance: issues and educational, Hillsdale, NJ: LEA, 1994. p. 3-19.

Selecione uma alternativa:
a)
I e IV apenas.

b)
III e IV apenas.

c)
I, II e III apenas.

d)
II, III e IV apenas.

e)
I, II, III e IV.

Answer 1

Resposta:

Av1 - Ed - Competências Sócioemocionais

A - D - C - B - D

Explicação:

Answer 2

Resposta: b)  III e IV apenas

Explicação: Corrigido pelo AVA