Question

“Até nas escolas chamadas modernas, onde se acredita oferecer educação individual, existe uma marcada diferença com as escolas Montessori. Ali existe um professor que ensina uniformemente a coletividade, conceito profundamente diferente do aluno no método Montessori, que consiste em livrar a criança do professor que ensina e substituí-lo por um ambiente onde a criança possa escolher o que é adequado a seu próprio esforço e às necessidades íntimas de sua personalidade”. MONTESSORI, M. Ideas generales sobre mi método. 3. ed. Buenos Aires: Losada, 1965. p. 93. A visão montessoriana rompe com a ideia de que a criança é um adulto em miniatura, considerando, assim, suas especificidades, seu processo de desenvolvimento e condições de aprendizagem. De acordo com a pedagogia montessoriana, analise as afirmativas a seguir. I. A teoria será fundamentada na observação e experimentação direta das crianças e na redescoberta de como agem e pensam interagindo e criando conhecimento. II. A proposta montessoriana parte de uma disposição tradicional das carteiras, com os alunos enfileirados e com o professor no centro. III. Para a dinâmica, é importante organizar a sala em círculo e, no centro, posicionar materiais sensoriais, da vida prática e os que são voltados para alfabetização. IV. Os materiais são preparados de tal forma que o aluno dependa da explicação e instrução precisa do educador. V. Quando a criança sente inabilidade frente aos materiais, reconhecendo sua defasagem provisória, dispensa o material para futuramente retomá-lo. Está correto o que se afirma em: I, III e V, apenas. IV e V, apenas. I, II e V, apenas. III e IV, apenas. I e II, apenas.

Answer 1

Resposta:

I, III e V, apenas.

Explicação:

Answer 2

Resposta: I , III e V apenas.

Explicação: Para Montessori, umas das condições essenciais para que a criança possa se desenvolver plenamente é a autonomia. Dentro do método, a criança vai interagir e aprender em um ambiente que envolve a tomada de decisões e consequências.