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Resposta:
Olá, eu já estudei sobre isso!
1. Qual é a ideia expressa nos quadrinhos?
Nos quadrinhos, há a discussão da ideia de liberdade. Um dos personagens, o do menino que veste uma camiseta listrada vermelha, provoca a menina, comparando o seu comportamento para com ele como falta de independência.
2. Você conhece alguma daspessoas citadas no texto?
Do texto eu conheço Bolívar, venezuelano que liderou a independência de diversos países da América do Sul e Hidalgo e Morelos, religiosos mexicanos que foram responsávei pela independência daquele país e que todos os anos invocados na cerimônia do Grito no dia 15 de setembro.
3. De que modo os quadrinhos e o texto relacionam-se?
Os dois quadrinhos tratam da discussão da ideia de independência, demonstrando que ela é relativa, podenso significar coisas diferentes. No texto, fala-se dos diversos pontos de vista dos libertadores da América, já nos quadrinhos, um personagem dá a definição de independência e outro questiona uma terceira personagem sobre sua opinião.
Bons estudos!
Os quadrinhos intitulados Feliz dia da independência, de Charles Schulz, expressam a ideia de que o conceito de independência é vastamente discutido a partir do preceito de influência, sugerindo que quanto mais influenciável é o sujeito, menos livre, ou independente, ele é, visto que a liberdade caminha junto com a autonomia.
A discussão sobre a independência
Nos quadrinhos em estudo, após receber a orientação sobre o que seria a independência, o menino de vermelho pergunta a opinião da colega logo atrás, evidenciando que não entendeu sobre o que se trata a independência, já que não a vive, é dependente da aprovação alheia.
Aprenda mais sobre as obras de Charles Schulz: brainly.com.br/tarefa/34179210
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