Para uma ação transformadora em seu local de trabalho, não é suficiente que os professores dominem saberes e competências docentes, eles precisam também ter uma visão sociocrítica da educação. De acordo com Libâneo (2004), essa concepção converge para:
I. Um ensino que promova no aluno uma compreensão da realidade para transformá-la.
II. A construção de novas relações sociais, de modo a minimizar as mazelas sociais existentes.
III. Um ensino centrado no professor como detentor do conhecimento e no aluno como receptor desse conhecimento.
Assinale a alternativa correta:
1-Apenas a alternativa II está correta.
2-Apenas a alternativa III está correta.
3-As alternativas I e II estão corretas.
4-As alternativas I, II e III estão corretas.
Respostas
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11
As alternativas I e II estão corretas.
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