Question

A avaliação formativa tem como utilidade tomar consciência sobre o curso do processo de aprendizagem, proporcionando informação para detectar erros, incompreensões, crenças inadequadas e poder corrigi-los e superá-los, evitando o fracasso antes que se produza” (SACRISTÁN; GÓMEZ, 2000, p. 328).

SACRISTÁN, J. G.; GÓMEZ, A. I. P. Compreender e transformar o ensino. Porto Alegre: Artmed, 2000.

A respeito do processo de avaliação formativa, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e
F para a(s) Falsa(s).

I. ( ) A avaliação formativa permite que o professor reorganize sua prática para favorecer o aprendizado dos alunos.
II. ( ) O papel da avaliação formativa é semelhante ao da avaliação diagnóstica, tanto que alguns autores não fazem distinção entre elas.
III. ( ) A LDB reafirma a avaliação formativa como prática essencial para a educação brasileira.
IV. ( ) A avaliação formativa ocorre uma vez ao ano, sempre ao fim de um período letivo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
V, V, F, F.
F, V, F, V.
F, F, F, F.
V, V, V, V.
V, V, V, F.

Answer 1

Resposta:

Correta V, V, V, F.

Explicação:

A sequência está incorreta, pois a avaliação formativa é essencial para a prática pedagógica brasileira e deve ser realizada a qualquer momento do processo de ensino-aprendizagem, desde que o professor considere necessária para avaliar a prática e reorganizá-la a fim de favorecer o aprendizado dos alunos.

Answer 2

Resposta: V, V, V, F.

Explicação: