E um tema que tem tido, desde o inicio da década de 1980 uma atenção particular na Educação Matemática para o desenvolvimento das associações lógicas, classificação, seriação e associação. Por meio dessa tendência em Educação Matemática propõe se que a medida que os alunos resolvem problemas, eles podem usar qualquer abordagem em que possam pensar, se basear em qualquer conhecimento que apreenderam e justificar suas idéias de maneira que consideram convincentes. Esse para seu grupo ou classe e aprender matemática através de interações sociais, negociando significado e chegando a um entendimento compartilhan
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Resolução de Problemas
Explicação:
pagina 158 do livro da disciplina aprendizagem de matematica unopar
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