a) O texto apresenta sentido?
b)Qual a mensagem transmitida por ele?
c)A quem esta mensagem está sendo dirigida?
d)Que palavras no texto são responsáveis por fazer a ligação entre as outras, ou seja,
quais são os elementos de coesão?
e)Que palavras no texto são responsáveis por fazer a ligação entre as outras, ou seja,
quais são os elementos de coesão?
f) Qual a diferença de sentido entre as palavras, mas e mais no texto?
g)Que sentidos apresentam as palavras ainda e já, no texto?
h)Com que objetivo a palavra "que" foi usada repetidas vezes no texto?
Respostas
Resposta:
1. sim
2. Que já é tarde demais, ele não a ama mais, não existe mais amor. Ele já a esqueceu.
3. A alguem que ele já amou, e quis muito.
4. te, como, que, etc
5.Mais: significa quantidade, ou seja, ele não ama mais, não há mais amor, acabou o amor.
6. Mais: significa quantidade, ou seja, ele não ama mais, não há mais amor, acabou o amor.
7.Para dar coesão ao texto.
1- te, como, que etc
2- Mais: significa quantidade, ou seja, ele não ama mais, não há mais amor, acabou o amor.
3- AINDA: ele não quer mais, JÁ esqueceu.
4- Para dar coesão ao texto.
5- Sim.
6- Que já é tarde demais, ele não a ama mais, não existe mais amor. Ele já a esqueceu.
7- A alguem que ele já amou, e quis muito.
Explicação:
são as mesma questão só está embaralhada
A - Sim. O texto é coerente e apresenta sentido.
B - O texto apresenta uma mensagem de desamor. O narrador não ama mais a pessoa a quem ele escreve, afirmando que não existe mais sentimento algum dentro de si e já o esqueceu.
C - O texto se dirige a uma pessoa por quem o narrador já sentiu muito amor no passado. Com quem teve uma história.
D / E - Os elementos de coesão presentes no texto são:
- Como
- Tenho certeza
- Mas
- Que
- Cada vez mais que
F - A diferença de sentido nas palavras "mas" e "mais" é:
- Mas = sentido de oposição
"Sinto, mas tenho que dizer a verdade."
- Mais = sentido de maior intensidade
"Sinto cada vez mais que já te esqueci."
G - O sentido das palavras "ainda" e "já" é:
- Ainda = sentido de até este momento
"[...] ainda te quero como sempre quis."
- Já = sentido de imediatamente, nesse momento
"[...] já te esqueci."
H - A palavra "que" foi utilizada diversas vezes no texto para dar ênfase ao discurso.
Coerência Textual
Coerência textual é o fenômeno que possibilita ao leitor compreender a mensagem que está sendo transmitida no texto, sendo ela responsável pela construção dos sentidos e textualidade.
A coerência textual pode ser classificada em:
- Coerência Narrativa - construção de uma lógica entre ações, acontecimentos e personagens.
- Coerência Argumentativa - construção de argumentos que servem para explicar ou exemplificar algo.
- Coerência Descritiva - construção da descrição de objetos, ações fatos e personagens.
Elementos de Coesão
Os elementos de coesão são as palavras utilizadas para realizar a conexão entre as ideias presentes no texto, ligando frases, períodos e parágrafos, sendo responsável por entregar ao texto, coesão e coerência.
Exemplos:
- "Estou cortando o cabelo, pois quero doar ele para a instituição."
- "Leticia está exausta. Ela trabalhou a noite toda.
O texto do qual o exercício se refere é "Não te amo mais", de Clarice Lispector.
Conheça mais sobre Coesão Textual aqui:
https://brainly.com.br/tarefa/20719588
Conheça mais sobre Elementos de Coesão aqui:
https://brainly.com.br/tarefa/14241023
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