No período de 1964 a 1985, durante o regime militar, a educação foi motivo de um planejamento tecnocrata, setorial e os planejadores eram encarados como uma ameaça, devendo ser os executores das metas e programas estabelecidos pelo governo. O planejamento da educação ficou reduzido ao orçamento programa. Esse período deixou marcas que na escola pública influenciam, até hoje, a concretização de ações que possam:
suelenssilveira:
rESPOSTA: mobilizar os professores, gestores, comunidade e sociedade civil organizada.
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destacamos a universalização da educação por meio da escola pública gratuita, de boa qualidade e a erradicação do analfabetismo.
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