• Matéria: Pedagogia
  • Autor: rafaelaj993
  • Perguntado 6 anos atrás

Quando a Tecnologia pode ser considerada Assistiva no contexto educacional?

Respostas

respondido por: sylvoneth
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Resposta:

Uma tecnologia é considerada assistiva quando é utilizada por um aluno com deficiência e tem por objetivo romper barreiras sensoriais, motoras ou cognitivas que limitam/impedem seu acesso às informações ou limitam/impedem o registro e expressão sobre os conhecimentos adquiridos por ele; quando favorecem seu acesso e participação ativa e autônoma em projetos pedagógicos; quando possibilitam a manipulação de objetos de estudos; quando percebemos que sem este recurso tecnológico a participação ativa do aluno no desafio de aprendizagem seria restrito ou inexistente.

Explicação:

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