Question

O ideário escolanovista veio para contrapor o tradicional, desde suas concepções até a ação docente nos espaços escolares. De que forma isso ocorreu?

a)
Professores brasileiros passaram a questionar o processo educacional, tendo em vista a relação de poder nos espaços educacionais e o baixo desempenho na aprendizagem dos estudantes.

b)
Professores brasileiros preoupadas com a inclusão de todas a classes sociais nas escolas passam a criar escolas novas, sem a influência governamental.

c)
Professores brasileiros entram em contato com as ideias de Jhon Dewey e percebem o quanto o ensino tradicional está em desacordo com as propostas educacionais européias e norte-americanas.

d)
Professores brasileiros, após entrarem em contato como ideario europeu e norte-americo na educação, apoiam o governo central com a manutenção da escola do medo, ou seja, a escola tradicional.

e)
Professores brasileiros passam a ter uma cultura libertária a partir das constatações efetivadas no espaço escolar.

Answer 1

Resposta:

c)

Professores brasileiros entram em contato com as ideias de Jhon Dewey e percebem o quanto o ensino tradicional está em desacordo com as propostas educacionais europeias e norte-americanas.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Letra C

Explicação:

Por que esta resposta é a correta?

Os professores brasileiros, após contato com as ideias pedagógicas de Jhon Dewey, começam a questionar os métodos tradicionais de ensino e passam a um processo formativo alicerçado na ação docente, colocando o estudante como centro da aprendizagem e tendo esta construída a partir da intervenção de sua realidade.