1)
Para S k i n n e r, a punição é a forma mais conhecida de controle do comportamento humano. Mas o autor também ressalta que castigos e punições não são a melhor maneira de educar, uma vez que geram muitos conflitos entre quem pune e quem é punido, além do desenvolvimento de respostas emocionais muito contraditórios, e que podem afetar o desenvolvimento humano.
A partir desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Apesar de haver a punição, deve-se utilizar o reforço para o efetivo controle do comportamento humano, ou seja, recompensar (de maneira positiva) quando um comportamento desejado é realizado.
PORQUE
II. É por meio do reforço positivo que podemos aumentar cada vez mais a frequência do comportamento que se é desejado.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Alternativa assinalada
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições falsas.
manoeljoaoandrade:
1) b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. CORRETA.
Respostas
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23
Resposta:
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Explicação:
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30
Resposta:
corretissmo 1b 2a 3e 4 c
Explicação:
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