Question

Bauman cunha o termo “modernidade líquida” para tratar da fluidez das relações em nosso mundo contemporâneo. O conceito de modernidade líquida refere-se ao conjunto de relações e dinâmicas que se apresentam em nosso meio contemporâneo e que se diferenciam das que se estabeleceram no que Bauman chama de “modernidade sólida” pela sua fluidez e volatilidade.

MUNDO EDUCAÇÃO. Disponível em: . Acesso em 23.08.19.

Diante disto, vê-se que a Escola e a Sociedade do século XXI são permeadas por desafios. Considerando tais aspectos, analise as afirmativas a seguir.

I. Ao enxergar a escola como igual para todos desconsidera-se que a falta de oportunidade é gerada pela desigualdade social.
II. Um dos desafios que se coloca a Escola dos tempos atuais é constituir formas de educação que não se restrinjam apenas a treinar e passar informações.
III. Ao assumir que a escola é igual para todos, consolida-se o pensamento de construção da sociedade pautada em valores coletivos e que são compartilhados entre os seus.
IV. Quando na escola, tem-se por conduta a comparação entre alunos e a classificação deste com base em sua forma de ensinar e avaliar colabora-se para a consolidação dos valores assentados sobre o individualismo e a competitividade.

É correto somente o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I e II.

Alternativa 2:
II e III.

Alternativa 3:
I, II e III.

Alternativa 4:
I, II e IV.

Alternativa 5:
II, III e IV.

Answer 1

Resposta:

Alternativa 5.

Explicação:

A I está errada, porque ao enxergar a escola como igual para todos, considera-se exatamente o contrário disso: que a falta de oportunidade é gerada pela desigualdade social e o papel da escola é mudar isto.

Answer 2

Resposta: corretas I, II e IV

Explicação: pág. 104 do livro