De acordo com Meister (1999), as experiências de implantação de projetos de educação corporativa tendem a se organizar em torno de alguns princípios. A partir dessa teoria, Vera, pedagoga de determinada organização, necessita implantar e sistematizar a educação corporativa na organização onde trabalha. Antes do início desse trabalho, Vera deverá se organizar e inserir em seu planejamento os princípios da implementação de projetos de educação corporativa e o conceito que corresponde à implementação desses princípios. Ajude Vera a realizar a tarefa, descreva quais são os princípios e seus conceitos.
Respostas
Resposta:
A implantação de projetos de educação corporativa tende a se organizar em torno de alguns princípios:
- Desenho de programas que incorporem a identificação das competências críticas.
- Migração do modelo "sala de aula" para múltiplas formas de aprendizagem — aprendizagem a qualquer hora e em qualquer lugar.
- Delineamento de programas que reflitam o compromisso da empresa com a cidadania empresarial.
- Estímulo para gerentes e líderes se envolverem com o processo de educação.
- Criação de sistemas eficazes de avaliação dos investimentos e resultados obtidos.
O conceito de educação corporativa corresponde à implementação dos seguintes princípios acima mencionados:
- Foco do aprendizado: privilegiar o aprendizado organizacional fortalecendo a cultura corporativa e o conhecimento coletivo, não apenas o conhecimento individual.
- Escopo: concentrar-se nas necessidades dos negócios, tornando o escopo estratégico, e não focado exclusivamente nas necessidades individuais.
- Ênfase dos programas: conceber e desenhar ações e programas educacionais a partir das estratégias de negócios, ou seja, da identificação das competências críticas empresariais.
- Públicos-alvo: adotar o conceito de educação inclusiva, desenvolvendo competências críticas no público interno e externo (familiares, clientes, fornecedores, distribuidores, parceiros comerciais e comunidade), e não somente nos funcionários.
- Local: contemplar a possibilidade de ser um projeto virtual e não necessariamente um local físico.
- Resultado: aumentar a competitividade empresarial e não apenas o aumento de habilidades individuais.
Explicação:
Segundo Meister (1999), os princípios para implementação de projetos de educação corporativa incluem: foco no aprendizado, alinhamento com objetivos estratégicos, participação ativa, mensuração de impacto, continuidade.
Princípios para implementação de projetos de educação corporativa
- Foco no aprendizado: o principal objetivo da educação corporativa deve ser melhorar o aprendizado e o desenvolvimento dos colaboradores.
- Alinhamento com os objetivos estratégicos: a educação corporativa deve estar alinhada com os objetivos estratégicos da organização.
- Participação ativa: os funcionários devem ser uma parte ativa em seu próprio aprendizado e desenvolvimento.
- Medição de impacto: é importante medir e avaliar o impacto da educação corporativa na organização.
- Continuidade: a educação corporativa deve ser um processo contínuo e não apenas um evento pontual.
Saiba mais sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP) aqui:
brainly.com.br/tarefa/53569463
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