Concepção que historicamente é a que mais vem influenciando as representações sobre o que é ensinar, quem é o aluno, colo ele aprende e o que e se deve usar - se expressa em um modelo da aprendizagem conhecido como de “estímulo-resposta”. Esse modelo define uma aprendizagem como “a substituição de respostas erradas por respostas certas”. Segundo Weisz (1999) estamos falando das teorias:
A) Tradicionais.
B) Contemporâneas.
C) Construtivistas.
D) Empiristas.
Respostas
Resposta:
Empirista
Explicação:
As teorias empiristas é que estão sendo discutidas (alternativa D).
Empirismo é a construção do conhecimento através do estimulo, do que se perceber, se observa ou se acha, não tem uma analise estatística ou a aplicação de um método cientifico para se construir esses conhecimentos.
As ciências humanas baseiam muitos estudos em teorias empíricas, não em estudos de cunho estatístico, claro, esse cenário vem mudando já a décadas e hoje em dia é possível dizer que as ciências humanas estão bem mais envolvidas com o método cientifico.
O ensino com base nos métodos empiristas ajudam sim o aluno a entender o porque das coisas, indicam respostas corretas com base na sua percepção do meio.
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