Cite uma obra que contribua para o desenvolvimento do pensamento crítico na sociedade e por que?
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O mundo contemporâneo se modifica com muita rapidez. Em inúmeros contextos, as pessoas se veem diante de situações muito complexas e com alta conectividade – especialmente virtual e tecnológica – com grande desigualdade e instabilidade social e ritmos cada vez mais elevados de produção e consumo, muitas vezes caminhando para a própria insustentabilidade. Diante deste cenário, é essencial repensar o que compreendemos como educação e o que esperamos da escola e de suas práticas.
Historicamente, a escola sempre foi - e continuará sendo - um ambiente de socialização e de acesso ao conhecimento. No entanto, se antes o foco era quase exclusivo na transmissão e no domínio de conteúdo, por meio da dimensão cognitiva dos estudantes, hoje se torna urgente construir efetivas oportunidades para permitir, com o mesmo empenho, tanto a aprendizagem quanto o desenvolvimento de um conjunto de competências essenciais para uma atuação social autônoma, responsável, solidária, com capacidade de adaptação dos desafios e de seguir aprendendo ao longo da vida. E é aqui que entra também a valorização de competências como criatividade e pensamento crítico, entre outras.
Portanto, a maior busca é por uma educação com propósito de dar oportunidade ao desenvolvimento pleno de crianças, adolescentes e jovens, para que sejam impulsionados em todo seu potencial para viver, conviver, aprender e produzir, qualquer que seja seu contexto socioeconômico e seu projeto de vida. Esta é a educação mais capaz de gerar realizações em muitos resultados relevantes para cada estudante e também de reduzir desigualdades sociais.