• Matéria: Pedagogia
  • Autor: nilzadiaslopezp7ec9o
  • Perguntado 5 anos atrás

Em uma situação hipotética considere que você é um supervisor escolar experiente de uma escola privada conceituada. Você tem a tarefa de recrutar, juntamente com o setor de recursos humanos um(a) novo(a) professor(a) para a educação infantil. A vaga é para pessoas recém-formadas, ainda sem experiência profissional na área. Desta forma, além dos testes psicológicos que serão aplicados pelo profissional capacitado para isso, vocês deverão analisar o comportamento das pessoas durante a dinâmica de grupo para identificar as características esperadas para o profissional que assumirá a vaga. Ao planejar a dinâmica descreva quais características são esperados nos(as) candidatos(as) à vaga e que podem ser reveladas pelo seu comportamento, postura e conduta durante a atividade. Os(as) candidatos(as) receberão um contato telefônico informando sobre local e data de realização da dinâmica, quando também serão informado(as)s que deverão comparecer com vestuário compatível com a função. Liste as características esperadas do candidato e explique cada um delas

Respostas

respondido por: cristinaalmeida4c
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Resposta:

PADRÃO DE RESPOSTA ESPERADO

1. Vestuário: roupas leves, confortáveis e discretas. A pessoa deverá ter boa apresentação na escola. Por ser uma escola conceituada os pais são muito exigentes. No exercício da função a pessoa deve se abaixar e levantar com frequência, sentar no chão, correr, abaixar etc.

2. Postura de escuta e atenção: a pessoa deverá trabalhar com crianças que ainda não têm clareza ao se expressar. As suas necessidades deverão ser entendidas, muitas vezes pelo contexto e pela observação atenta do profissional.

3. Paciência: a paciência pode ser revelada no comportamento calmo, no corpo sentado de forma equilibrada e tranquila, ou seja, sem retesamento dos músculos. Ouvir o outro, sem interrompê-lo.

4. Liderança: a liderança pode ser observada na iniciativa na execução de tarefas. Quando a pessoa assume a frente do grupo para organizá-lo e/ou conduzi-lo para atingir o resultado proposto.

5. Segurança: postura ereta, fala firme, sem ser autoritária.

6. Gentileza: comportamento cortês e educado. Ceder a vez, deixar alguém passar na frente, segurar a porta para alguém passar, oferecer um copo de água se for buscar um.

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