Matéria: Matemática
Autor: ferfersiqueira
Perguntado 9 anos atrás

vou dividir a barra de chocolate em 9 pedaços iguais e cada uma ficada com 3 pedaços. Mas ao inves disso é melhor dividir o chocolate em 3 partes ig uais e cada uma de nos ficara com 1 pedaço. e mais simples.Explique porque.

Respostas

respondido por: FuncionalGamer

é mais simples pois todas as 3 teram apenas 1 pedaço igual,porque do outro metodo vcs ficaram cada uma com 3 pedaços,explicação mais logica que encontrei

ferfersiqueira: 03 pessoas

FuncionalGamer: formule melhor a pergunta use pontuações porque não consigo entender!

ferfersiqueira: Sofia resolver dividir uma barra de chocolate entre suas 3 amigas.

ferfersiqueira: Vou dividir a barra de chocolate em 9 pedaços iguais e cada uma ficará com 3 pedaços.

ferfersiqueira: Ao invés disso...Divida o chocolate em 3 pedaços iguais e cada uma de n´s ficará com 1 pedaço.

ferfersiqueira: É mais simples!

ferfersiqueira: orque dividir o chocolate em 3 partes iguais e ficar com 1 parte é mais simples? Explique.

ferfersiqueira: Obrigado

Perguntas similares

Português

7 anos atrás

Há uma pequena cidade histórica que corre o risco de ser submersa por um lago se uma represa for construída em um rio local para produzir energia. Escolha: escreva um discurso político em defesa da construção da usina ou escreva um discurso político contra ela, defendendo a importância dos edifícios históricos e o estilo de vida tradicional dos habitantes

Matemática

7 anos atrás

2) O Domínio Da Função y=×/3-2. Para y=0 É? A)-6 B)-7 C)5 D)3

Matemática

7 anos atrás

Quaid são os múltiplos de 11 até 600??? Pfv me ajudem

Química

9 anos atrás

o que e modelo atomico dalton

Biologia

9 anos atrás

qual é o objetivo da digestão?

Português

9 anos atrás

o que surgiu a parti das invencoes do computador ? e o que ele mudou ?

Matemática

9 anos atrás

Cada 5 ano da escola precisa arrecadar 40 kg de mantimentos não-perecíveis para doar a uma instituição. O 5 ano A já alcançou 62% do objetivo. 5 ano B já atingiu 3/5 do objetivo. Qual classe já conseguiu mais alimentos?__________ ME AJUDEM PFV!!

Matemática

9 anos atrás

quantas horas tem 2/5 ?

Pedagogia

9 anos atrás

O trabalho com maquetes e mapas permite o desenvolvimento de algumas noções cartográficas importantes. São elas:Alternativas:a)Escala, simbologia, habilidade motora.b)Motricidade, simbologia, legenda.c)Escala, projeção, simbologiad)Redução, projeção, mapa.