1)
O conceito “Dinâmica de Grupo” foi criado por Kurt Lewin, que trouxe para a área da Psicologia e Educação muitas contribuições, pois sabemos que grupo é um conjunto de pessoas juntas em volta de objetivos comuns. As atividades propostas nesse formato favorecem a participação e a interação no grupo, estimulam a criatividade, o relacionamento interpessoal, e o autoconhecimento. Toda sala de aula é heterogênea, com isso os alunos apresentam facilidades para algumas ações e dificuldades para outras. Com isso o professor pode seguir alguns caminhos.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente estes caminhos.
________________________________________
Alternativas:
• a)
Dar algumas perguntas que já constam no livro didático e solicite que os alunos respondam todas.
• b)
Permitir que se expressem de formas diferentes. Alguns poderão se expressar oralmente, outros poderão desenhar, outros poderão escrever.
• c)
Considerar apenas a expressão do grupo como um todo.
• d)
Valorizar a participação individual e que a troca de experiências pode ser deixada para segundo plano nesta proposta.
• e)
Motivar o grupo, dando destaque para os alunos que dominam mais o conteúdo e a expressão em público.
Respostas
Resposta:
b)
Permitir que se expressem de formas diferentes. Alguns poderão se expressar oralmente, outros poderão desenhar, outros poderão escrever.
Explicação:
Corrigido pelo ava 22/10/2020
O conceito de dinâmica de grupo a que o texto faz referência está relacionado a ideia de permitir que os diferentes membros do grupo possam se expressar (Alternativa B).
O professor que busca a implementação da dinâmica de grupo, está associado a ideia de se buscar a expressão dos alunos, a qual pode ocorrer a partir de desenhos, expressão oral ou escrita.
O mais importante é valorizar as diferentes formas de expressão, para que haja um melhor aprendizado, ao mesmo tempo, estimulando processos de socialização e participação em grupo.
Saiba mais em: brainly.com.br/tarefa/43255261