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Nos estudos sobre filosofia da educação podemos destacar o tema da função social e finalidade geral da educação. Pode-se afirmar que existem três tendências filosóficas de interpretação da educação, a saber: redentora, reprodutora, transformadora.
Podemos afirmar que são verdadeiras as seguintes afirmações:
A visão redentora vê a educação com uma função salvadora, que compreende a educação como uma forma de salvar a sociedade de suas mazelas;
A reprodutora que considera o espaço escolar como um lugar de preparação para a vida em sociedade, ou seja, um espaço cuja finalidade é reproduzir a sociedade tal como ela está, de modo a perpetuá-la.
A visão transformadora pensa que a educação deve ter uma função mudança, que seria aquela que se dá quando o educador ou a escola agem como uma instância mediadora de modo a entender e viver a sociedade.
A visão redentora sempre está associada a uma visão religiosa da educação e só existiu na idade média.
A visão reprodutora parte do princípio segundo o qual a sociedade deve ser perpetuada em suas estruturas sociais, hierárquicas e institucionais.
Somente I e V são corretas.
Nenhuma está correta.
I, II, IV e V são corretas.
Somente a IV está correta.
I, II, III e V são corretas.
Respostas
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Resposta:
I, II, III e V são corretas.
Explicação:
Leia EDUCAÇÃO COMO REDENÇÃO, REPRODUÇÃO E TRANSFORMAÇÃO
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