Segundo Sacristán (2017), o educador, no momento de organizar o currículo e planejar suas atividades, não pode se basear em esquema de decisões pensadas e resultados desejáveis, mas deve:
a)
seguir as normas curriculares independentemente do andamento da atividade.
b)
definir o objetivo de aprendizagem e atingi-lo sem fazer mudanças ou adaptações.
c)
ter o cuidado para seguir as normas escolares independentemente do andamento da atividade.
d)
ser flexível para adaptar as atividades à medida que são efetivadas.
e)
ter o cuidado de cumprir as atividades formalmente sem adaptações.
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d)
ser flexível para adaptar as atividades à medida que são efetivadas.
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