Para os teóricos da educação como Paro (2001), para que uma gestão seja considerada democrática, um dos pilares é a criação e desenvolvimento de Conselhos Escolares.
Para que essa iniciativa tenha praticidade e sucesso democrático, os gestores e coordenadores pedagógicos escolares devem EVITAR que (Aponte a opção que deve ser desprezada como alternativa democrática)
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O processo não se desenvolver de forma isolada, mas em grandes áreas de atuação que devem funcionar interligadas e integradas, como a pedagógica e a administrativa.
Espero ter ajudado!
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