Question

Questão 1
Ainda não respondida
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Texto da questão
Imagine a seguinte cena:

“Ana chama a mãe de um de seus alunos, o Felipe, para conversar sobre as grandes dificuldades de aprendizagem que observa no menino. Inicia a conversa assim: ‘ Sabe, D. Joana, eu tenho 30 anos de experiência dando aulas e já percebi que o Felipe tem um atraso em relação aos coleguinhas. A senhora já o levou ao médico para verificar? Ele deve ter algum déficit, algum problema que precisa ser tratado logo, senão ele não vai conseguir aprender!’. A mãe responde: ‘Sabe, professora Ana, acho que ele puxou ao pai dele. Ele sempre foi lento e difícil de aprender as coisas, igualzinho ao pai dele!’”.

Podemos dizer que as opiniões da professora e da mãe de Felipe correspondem a uma visão:
Escolha uma:
a. Interacionista (ambas)
b. Inatista (professora) e interacionista (mãe)
c. Empirista (ambas)
d. Inatista (ambas)
Limpar minha escolha
Questão 2
Ainda não respondida
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Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Compreender o ser humano num constante crescimento (vir a ser), como um ser livre e integral, forma a base das ideias da abordagem humanista. Com relação a essa forma de pensar, assinale a alternativa INCORRETA:
Escolha uma:
a. O aluno deve ser analisado em primeiro lugar a partir dos conteúdos, das informações que ele assimilou e, posteriormente, quanto ao desenvolvimento de sua vida subjetiva
b. As qualidades de empatia, congruência e respeito, da parte do professor, devem servir de exemplo e incentivo para que os alunos as desenvolvam em si
c. Tanto o aluno quanto o professor vivem um processo de constante crescimento, e ambos são “arquitetos de si mesmos”, não são moldados pelo ambiente
d. De acordo com essa abordagem, a aprendizagem significativa deve estar articulada com a vida futura do aluno, sua existência além da escola, afetando suas atitudes e, no fundo, sua personalidade

Answer 1

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