Question

4 – A professora Júlia entregou a seus alunos uma folha com o desenho de um segmento de reta AB e

um ponto J, fora do segmento, conforme mostra a figura.

Em seguida, ela pediu que, utilizando régua e compasso, a partir da figura desenhada, eles seguis-

sem alguns passos e construíssem outra figura. O quadro abaixo mostra os passos dados pela professora Júlia.

Passo 1 Com centro em A e abertura do compasso igual ao comprimento do segmento AJ,

traçar um arco e marcar, com a letra M, a interseção desse arco com o segmento AB.


Passo 2 Com a mesma abertura utilizada no passo 1 e centro em M, traçar uma circunferência.


Passo 3 Ainda com a mesma abertura utilizada no passo 1 e centro em J, traçar um arco e

marcar, com a letra N, sua interseção com a circunferência construída no passo 2.


Passo 4 Traçar, com a régua, a reta que passa por J e N.


A reta JN, construída com régua e compasso, e a reta suporte do segmento AB, contida na atividade

dada pela professora, são


a) coincidentes.
b) paralelas.
c) perpendiculares.
d) reversas.​

Answer 1

Resposta:

paralelas

Explicação passo-a-passo:

Espero ter ajudado!!!!

por favor marquem com 5 estrelas e obrigado!!!!!

Answer 2

Resposta:

São Paralelas

Explicação passo-a-passo:

São Paralelas

Espero ter ajudado!!!