Question

3. Observe, abaixo, o gráfico de uma função definida por várias sentenças envolvendo as leis de forma-

ção de funções polinomiais de 1º grau, de 2º grau e função constante.

Responda as questões a seguir.

a) Quais são os zeros ou raízes da função polinomial de 2º grau cuja lei de formação está envolvida na

definição da função f ? ____________________

b) Quais são as coordenadas do vértice da parábola, gráfico da função polinomial de 2º grau, cuja lei de

formação está envolvida na definição da função f ?_______________

c) Para -2≤ x ≤ 0, a lei de formação envolvida na definição da função f é de uma função polinomial de 1º

grau, de 2º grau ou função constante? ____________________ Nesse intervalo, a função é crescente

ou decrescente? ______________________

d) Para 1 ≤ x ≤ 3, a lei de formação envolvida na definição da função é de uma função polinomial de 1º

grau, de 2º grau ou função constante? ____________________ Nesse intervalo, a função f é crescente

ou decrescente? ______________________

e) Para quais valores de x , a função f é constante? _________________ Para esses valores de x, qual é o

valor de f(x)? _________________​

Answer 1

Resposta:

a) As raízes são onde a função corta o eixo x: -4, -2 e 1

b) V = (-3, -2)

c) Função de 1⁰ grau, pois temos uma reta decrescente.

d) Função de 1⁰ grau, pois temos uma reta crescente.

e) A função é constante em 3 ≤ x ≤ 5 e f(x) = 2.

Espero ter ajudado. Abs

Answer 2

Resposta:

A)-4 e -2

B) (-2,0),(-4,0) e (-3,0)

C)Primeiro grau e decrescente.

D) Primeiro grau e crescente.

E)3 e 5

Explicação passo-a-passo: