• Matéria: Química
  • Autor: FABIO1976
  • Perguntado 9 anos atrás

2- Pesquisadores na área de Ensino de Ciências Naturais estão cada vez mais interessados em estudos de concepções alternativas sobre um determinado conceito. No artigo 2 é apresentado um estudo sobre o ensino de soluções. Qual a importância da leitura de trabalhos científicos sobre as concepções alternativas de um determinado conceito na formação de professores? (0,5 ponto)

Respostas

respondido por: vitoriasa24
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O presente artigo relata o trabalho realizado com estudantes de licenciatura em química, objetivando conscientizá-los da existência de concepções alternativas a partir da percepção de suas próprias concepções. A metodologia utilizada incluiu a aplicação de pré e pós-testes sobre concepções alternativas acerca dos fenômenos de dissolução de substâncias em água e expansão térmica do ar, apresentação por grupos de estudantes de artigos científicos referentes a concepções alternativas e questionário. Os resultados obtidos mostraram que os estudantes, embora estejam em um nível superior de ensino, não utilizam adequadamente os conceitos científicos abordados. Percebemos que, além de identificarem suas concepções alternativas relativas a tais conceitos, os estudantes vislumbraram a complexidade do processo ensino/aprendizagem, sobre o qual possuem concepções alternativas. 
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