Question

4)A linguagem valorativa é frequentemente utilizada nas escolas, discorrendo sobre a personalidade ou a capacidade do aluno e não sobre suas ações, o que traz consequências negativas para a criança e/ou adolescente, principalmente relacionadas à autoestima. Já a linguagem descritiva, como o próprio nome ressalta, descreve fatos, comportamentos e sentimentos sem fazer uso de juízos de valor.
Sobre princípio básico da linguagem descritiva, assinale a alternativa correta:
Selecione uma alternativa:
a)Impede que o professor trabalhe com os alunos o bloqueio dos sentimentos, para que eles sejam capazes de ter uma relação empática e racional.
b)No caso da mensagem-eu, é possível ignorar a própria perspectiva e, através da escuta ativa pode-se desobedecer o ponto de vista do outro.
c)É falar sobre a situação e não sobre o caráter do aluno, discorrendo sobre os acontecimentos e tentando identificar os sentimentos envolvidos.
d)A linguagem descritiva apresenta duas técnicas, e este tipo de linguagem se limita exclusivamente ao uso destas duas técnicas.
e)Ao fazer uso desse tipo de linguagem, impede o aluno a expressar seus atos ou sentimentos e, ao fazê-lo, torna-se exemplo para as que os outros não repliquem o ato.

Answer 1

resposta:C)

Explicação:

e falar sobre a situação é não sobre o caráter do aluno discorrendo os acontecimentos e tentando identificar os sentimentos envolvidos

Answer 2

Resposta:DEDC

RESPOSTA: Adg1 Relações interpessoais e administração de conflitos

1- D

2-E

3-D

4-C

Corrigido pelo AVA

Explicação: