As práticas corporais a serem estudas nas aulas de Educação Física requerem que o docente pense nos alunos como sujeitos de seu próprio desenvolvimento e adotem estratégias que despertem o interesse dos estudantes, além de abordar a contextualização do conteúdo. Ao se ensinar a prática corporal judô, por exemplo, a contextualização deste conteúdo pode ocorrer quando os docentes:
Selecione uma alternativa:
a)
Preparam aulas em que há equidade de movimentação para meninos e meninas explorarem os movimentos.
b)
Abordam o caminho sociopolítico de surgimento do judô, e os significados que envolvem os movimentos desta luta.
c)
Promovem a vivência de forma descontraída de papéis diversos da identidade de gênero que os alunos pertencem.
d)
Identificam as potencialidades e dificuldades individuais para formular estratégias que levem os alunos a aprender a técnica precisa do judô.
e)
Realizam aulas práticas e aplicam provas teóricas e práticas a fim de saber se o conhecimento dos alunos sobre o judô evoluiu.
Respostas
Resposta
Letra B Abordam o caminho sociopolítico de surgimento do judô, e os significados que envolvem os movimentos desta luta.
Explicação:
A prática de exercícios físicos iniciadas ainda na infância são importantíssimas para que as pessoas possam desenvolver hábitos saudáveis. Sobre o contexto de incentivo à práticas esportivas no ambiente estudantil, a alternativa correta é a letra b).
O aprendizado lúdico é comprovadamente mais eficaz do que o aprendizado feito por métodos convencionais, simplesmente porque os alunos quando estão mais interessados em um assunto tendem a aprender mais, desse modo é interessante sim encontrar formas dos alunos ficarem mais interessados na prática no caso do judô.
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