Question

na aula de matemática cada aluno deveria criar uma adivinha para o número sorteado Veja a adivinha que Pedro criou o triplo do número que sorteei meno 8 é igual a 10 qual o número eu sorteei? complete o esquema a seguir indique qual foi
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Answer 1

Resposta:18

Explicação passo-a-passo:6×6×6=18

18-8=10

Answer 2

Resposta:

ESPERO TER AJUDADO

Explicação passo-a-passo:

NUMERO SORTEADO POR PEDRO = X

3 × -8 =10

3 × 6 = 18 - 8 = 10