Question

1. Tendo em vista a verificação do rendimento escolar algumas das inovações trazidas pela L.D.B. – Lei 9394/96, são:
a) Avaliação contínua e cumulativa, aceleração de estudos, possibilidade de avanço nas séries, aproveitamento de estudos concluídos com êxito, obrigatoriedade de recuperação, de preferência paralela ao período letivo.
b) Classes de aceleração, salas ambientes, progressão parcial, progressão continuada, apuração da frequência.
c) Possibilidade de avanço, representado pela progressão parcial, avaliação contínua e cumulativa, classes de aceleração, aproveitamento de estudos, apuração da frequência.
d) Apuração da frequência, progressão continuada, avaliação com prevalência da qualidade sobre a quantidade e dos resultados finais sobre os resultados obtidos ao longo do ano.
2. Analise a figura e relacione com a ação pedagógica da escola:
Assinale a alternativa que a representa:
a) O Projeto Político Pedagógico, apesar de colaborativo, assegura uma gestão democrática.
b) O Projeto Político Pedagógico não se caracteriza como o processo da expressão da cultura de uma escola.
c) O planejamento é uma ação conjunta e articulada que implica na viabilização do Projeto Político Pedagógico.
d) Construir um Projeto Político Pedagógico requer apenas que a comunidade participe do seu processo de elaboração

Answer 1

1- a) Avaliação contínua e cumulativa, aceleração de estudos, possibilidade de avanço nas séries, aproveitamento de estudos concluídos com êxito, obrigatoriedade de recuperação, de preferência paralela ao período letivo.
2- c) O planejamento é uma ação conjunta e articulada que implica na viabilização do Projeto Político Pedagógico.