caso de um adolescente de 16 anos, que possui baixa visão e ingressou em uma escola regular de ensino. De que forma a acessibilidade poderia ser facilitada neste caso?
Respostas
Explicação:
PALAVRAS-CHAVE: Educação Especial. Inclusão Educacional. Deficiência visual.
1. INTRODUÇÃO
2. INCLUSÃO SOCIAL
3. INTERAÇÃO ENTRE APRENDIZADO E DESENVOLVIMENTO
4. PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Passemos agora a análise mais específica acerca da pessoa com deficiência visual, de forma a aquilatar seu real significado, e assim enfrentar pontos mais específicos.
Resposta:
Padrão de resposta esperado
No caso em questão, é necessário que fosse instalado o piso tátilI, para que Marcelo pudesse se orientar até o banheiro sem pedir ajuda a ninguém.
Além disso, para que ele pudesse identificar qual das portas levava ao banheiro masculino, seria necessária a instalação de uma placa com as letras e os símbolos ampliados, dependendo do seu grau de baixa visão, podendo ter também o aumento do contraste e com a referida inscrição em braille, caso ele já tenha aprendido.
Explicação: