Analise esse caso abaixo: Davi é um estudante com autismo que frequenta uma turma de 4º ano do ensino fundamental. É o seu primeiro ano em uma escola comum e ele incomoda seus colegas, perambulando pela sala e interferindo no trabalho dos grupos. Qual a mais adequada alternativa do ponto de vista inclusivo, para esse caso: Escolha uma: a. Reuniria os alunos e proporia um trabalho conjunto com a turma em que todos se comprometeriam a manter um clima de relacionamento cooperativo de aprendizagem na sala de aula. b. Solicitaria à direção da escola o encaminhamento desse aluno para uma classe ou uma escola especial. c. Como é o primeiro ano do estudante na escola comum, é melhor deixá-lo na biblioteca e em outros ambientes da escola, até o estudante se adaptar à escola. d. Deixaria Davi, todos os dias sem recreio, até que ele se adapte à realidade da nova escola. e. Solicitaria à direção da escola que retirasse o Davi da sala, pois o seu comportamento está atrapalhando o desempenho dos demais alunos e o andamento do conteúdo programático.
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Acredito que a alternativa certa seria a letra B, pois ele precisaria disso, e nem sempre os alunos "especiais", conseguem se adaptar a mudanças grandes
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