Question

A técnica “planeje em dobro” diz que o professor deve planejar as suas ações em uma aula, mas também não deve esquecer da importância de se planejar as ações dos seus alunos. Essa ação ajuda o professor a pensar na aula na perspectiva do aluno e também pensar em como mantê-los engajados.
Quais das alternativas a seguir exemplificam essa técnica?

Answer 1

Quando o professor descreve o que irá fazer e o que o aluno estará fazendo neste mesmo momento.